Boîte à outils #1 – Des Stratégies pour aider les patients à renforcer leur mémorisation

Qu’ils présentent un trouble de la mémoire à court terme verbale ou encore un syndrome dysexécutif, nos patients rencontrent souvent des difficultés mnésiques, de plus en plus handicapantes à mesure qu’ils avancent dans leur scolarité.

A ce jour, les études réalisées à ce sujet ne montrent que peu de transfert, au langage ou aux apprentissages, d’un entraînement ciblé visant à augmenter l’empan mnésique ou à améliorer la mémorisation à long terme.

Notre rôle consiste donc surtout à :

• Expliquer aux parents et aux enseignants les limites de la mémoire de l’enfant et son besoin de “soutiens mnésiques” dans le cadre des apprentissages,

• Aider le patient à compenser ses difficultés.

Je te propose donc d’ajouter à ta boîte à outils une fiche récap, que je présente puis donne aux parents/patients, afin qu’ils puissent tester différentes stratégies d’optimisation des capacités mnésiques.

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